Les jeunes qui s'informent par mail sont de même généralement à la recherche d’autonomie. Ils ne veulent pas pouvoir être dirigés, ni infantilisés. Ils recherchent des clés, pas des ordres. Des options, pas des dogmes. Et c’est là que la haut niveau rédactionnelle du professeur entre en jeu. Un bon https://trevornmkga.ja-blog.com/36736643/quand-la-voyance-se-fait-texte-tâtonnement-sur-le-résultat-du-mail-chez-les-jeunes